学校の夏休みの発表展は展示のみであった（安全配慮のため当然）理科とは 予想をたて ↓観察や試作を重ねる（努力を重ねることが重要） ↓得られた結果からの結論 これを軸としており、息子が作った作品には、動機と作品の説明分分はあったが、試作（失敗等の工程）を省いており、ノートにきめ細かく観察等が書かれた発表には敵わず、学校内選考で選ばれませんでした。ただ、先生のご厚意で、先生方には体験をしていただき大きな欠点を分からせていただきました。